引用
これは日本の現状そのものだなーとおもうのは、あたらしいことを進めるときに担保として「過剰な保証」を要求することで、
みえないことや答えのないことに取り組むのが下手なのは、個人レベルでもじぶんで答えをつくる作業に慣れてないからだ。
日本は正解をえらぶ教育から答えをつくる教育にシフトしないと、世界でおきているゲームに参加できない。
みえないことや答えのないことに取り組むのが下手なのは、個人レベルでもじぶんで答えをつくる作業に慣れてないからだ。
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正にその通り。与えられた選択肢の最良を選ぶのではなく、課題に対し仮説を立てながら創造していく教育が求められる。当然大人は、自ら自分で学び修得するのだ。
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irregular-expression)新しいことをする時に過剰な保証を求めるというのは、なるほどと思った。
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